课题组本学期第十二次组会于2014年11月27日在田家炳312如期举行，组会期间，杨老师询问研二同学文章进展情况，ERP实验预约情况，并要求柳斌尽快联系实验仪器，其次杨老师敦促低年级同学多帮助高年级师兄师姐做实验。

    组会第二项内容是研一心理健康教育专业同学进行文献汇报，焦隽报告的文献题目是《情绪、唤醒与莫扎特效应》，张燕报告的文献题目是《父母亲的元情绪，儿童气质及内外化问题》，报告结束后，杨老师提出三点意见：1、报告文献时PPT要展示清晰，2、坚持看文献，才能报告清楚，3、文章内容首先自己要弄明白，报告的时候才能讲解清楚。

    组会第三项内容是蔡越乐汇报文章进展情况，文章进展较前几次，有了较大改进。之后，杨老师提出，文章撰写时，专业语言要规范。其次，张建勋学长提出意见，认为数学模型过多，不够大众化。蔡越乐表示，会吸取宝贵意见，继续修改。

    组会第四项内容是李昕光，王霞报告教学实践技能比赛准备进展情况。李昕光展示参赛方案《创意之旅》，之后，杨老师提出意见，认为，第一，概念过多，过于枯燥，第二，应用实验等方式来说明问题，激发学生兴趣，第三，PPT上文字不要太多，页数在5页左右即可。王霞展示参赛方案为《成瘾人群团体辅导》，之后，杨老师提出意见，认为，第一，两个活动都准备充分，根据时间长短进行选择，第二，完善PPT展示。

    此次组会圆满结束，课题组同学之间互相交流，受益良多。