袁彦老师
来源:物质成瘾与康复研究所 发布时间:[2017-01-05] [发布单位]:人员机构
姓名:袁彦
联系地址:甘肃省兰州市安宁区安宁东路967号西北师范大学心理学院
邮编:730070
教育背景:
2005.9 — 2009.6 学士学位 国际经济与贸易专业 兰州商学院
2009.9 — 2012.6 硕士学位 应用心理学专业 西北师范大学
2015.9 — 博士研究生 发展与教育心理学 西北师范大学
参与的项目:
2010.09-2011.05 参与甘肃省社科基金项目:多元文化背景下中学生道德情感研究(批准号:0901-09)的实证研究;
2009.12-2011.06 参与全国教育科学规划项目课题(学科分类-教育心理学):提高西北地区多民族混合学校学生社会交往的实证研究;
2011.09-2012.06 参与西北师范大学教育学院与兰州市七里河疾控中心合作项目:“美沙酮有效性的验证”。
2011.05-至今 参与国家自然科学基金项目:不同信息加工阶段的冲突监测:意识还是无意识?(C090101;项目批准号:31100743);
获奖情况:
2005.09-2009.06 连续八次获得兰州商学院奖学金,其中特等奖一次,一等奖七次;
2005-2006、2006-2007年度连续两次获得兰州商学院“三好学生”称号;
2008.12 被评为兰州商学院2009届“优秀毕业生”;
2012.05 硕士学位论文《美沙酮维持治疗者心理弹性及团体辅导研究》被评为西北师范大学优秀硕士论文。
2014.12 兰州市科学技术进步奖 三等奖
研究成果:
[1]杨玲,袁彦.多元文化背景下中学生归因方式、自尊与内疚的关系[J].中国民族学,2014(1),106-112.
[2]周爱保,姜艳斐,袁彦,安花花,常晓春,张润娥. 团体催眠对高三学生考试焦虑的改善作用[J]. 中国心理卫生杂志,2012,5:363-367.
[3]袁彦,杨玲. 中学生归因方式、自尊与内疚的关系——多元文化背景下甘肃省中学生道德情感研究[A]. 中国心理学会.中国心理学会成立90周年纪念大会暨第十四届全国心理学学术会议论文摘要集[C].中国心理学会,2011:2.
[4]袁彦,李磊,梁进龙. 灾后心理反应研究述评[J].沙洋师范高等专科学校学报,2011,5:18-21.
[5]张云霞,袁彦. 大学生内隐羞耻感的探索[J].长春教育学院学报,2011,12:8-10.
[6]李磊,何欣,袁彦. 中学生内疚感量表的编制及其信度子效度检验[J]. 辽宁医学院学报(社会科学版),2012,1:57-59.
[7]杨玲,李磊,袁彦. 自我意识情绪的跨文化研究进展及展望——对内疚、羞耻的探讨[J]. 宁波大学学报(教育科学版),2012,3:35-38.
[8]杨玲主编.学校心理学[M].北京:教育科学出版社,2015.(待出版).